Зарегистрироваться чтобы быть в курсе наших новостей,
мелодию и первые 6 вебинаров из поурочников получите тоже бесплатным бонусом.
ВЫЕЗДНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЕ ПРАКТИКУМЫ
Запрос на выездной семинар
ВНИМАНИЕ,
ATTENTION,
ACHTUNG-ACHTUNG!!!
МОШЕННИКИ
Кто-то объявил о семинаре Тамары Никифоровны в Шадринске.
Мы туда не выезжаем. Это мошенники.
Часть 1. Немного практической теории.
В части 1 Семинара от 28.04.2013 упомянуто следующее
Часы.Мин.Сек |
Наименование |
0.0.0 |
Предметная деятельность для образования речи |
0.2.40 |
Гуление |
0.4.57 |
К 2 годам должна быть фраза |
0.6.04 |
Ударение и ритмы |
0.8.56 |
Наши приоритеты |
0.10.13 |
Что делать чтобы появились гласные и ритм |
0.11.35 |
Сфера применения методики |
0.12.35 |
О кодах языковой системы |
0.17.09 |
сроки формирования ритмической стороны речи |
0.19.13 |
5 ритмов |
0.19.38 |
Этапы работы |
0.26.20 |
3 канала получения информации |
0.30.24 |
Первый порыв у ребенка |
0.34.48 |
Субстрат мозга сохранный |
0.35.29 |
Почему пение может спасти |
0.37.07 |
Поражение правой лобной доли |
0.39.58 |
аутика видно в грудничковом возрасте |
0.41.43 |
Ребенок с синдромом Аспергера и минус 6 зрение |
0.42.24 |
Способность к коммуникации |
0.42.48 |
сколько нужно заниматься? |
0.43.59 |
продолжительность занятия |
0.44.47 |
2 недели поем, а он не поет |
0.46.15 |
роль третичной коры |
0.46.53 |
ритмизация рук ребенка |
0.48.31 |
непроизвольное появление слогов |
0.51.09 |
родители потакают детям |
0.52.25 |
пропуск 2 недель- откат на 2 недели |
0.53.31 |
родители видят работу? |
0.54.54 |
месяц, ну два … |
0.56.10 |
Родительский энтузиазм |
0.57.17 |
Результат будет |
0.57.28 |
будут сползать с кушетки |
0.58.33 |
обидно за дефектологию |
Материал семинара "Работа с неговорящими на ранних этапах".
Часть 2. Практические уроки по работе с ребенком
Часть 3. Ответы на вопросы
---------------------------------------
При ответе на наши письма сохраняйте историю переписки. Если возник вопрос, то опишите проблему максимально подробно (какой продукт, по какой ссылке, какой именно сайт или страница с указанием ссылки на страницу, в чем именно проблема и при каких обстоятельствах.)
Это значительно ускорит получение ответа.